(教务通知)关于2013级学生《大学生创业基础教育》选课的通知

来源 : 材化学院     作者 :      时间 : 2015-03-11     

一、课程概况

课程名称:大学生创业基础教育

课程类别:公共必修课

学    分:1

开课时间:安排在二年级下学期开课,3月12日--3月19日选课,3月23日——3月27日培训操作,4月1日--6月30日学习阶段,7月1日-7月14日考试考核。

开课形式:网络教学

学习网址:http://hznu.tsk.erya100.com/studentLogin

二、课程目标

通过系列创新创业类课程的网络教学,激发大学生职业生涯发展自主规划意识,帮助学生解决就业困惑,了解创业活动,培养创新思维方式,提高创业管理实战能力,从而树立正确的创新创业观。

三、创新创业系列课程

主讲人

课程名称

主讲人单位

职称

学分

李肖鸣

《大学生创业基础》

教育部教育管理信息中心创业培训指导委员会

教授

1

《创业管理实战》

1

王艳茹

《创业基础》

中国青年政治学院

教授

1

陆向谦

《创业创新领导力》

清华大学

教授

1

《创业创新执行力》

1

李玲玲

《创业精神与实践》

同济大学

副教授

1

四、考核方法

《大学生创新创业课程》考核成绩由以下4个部分构成:1.观看课程视频(50%) ;2.提交课程作业(15%);3.参与课程讨论(5%);4.参加课程考试(30%)。学期结束后,由各学院分管创业辅导员根据学生的课程学习完成情况进行综合评定,成绩合格者给予登记成绩获得相应学分,创业辅导员负责本学院学生课程的过程管理,完成该课程考核的全部工作,计8个课时工作量。

五、选课操作

    该课程限2013级同学选,选课方式采用线下报名,每位同学选一门。

六、教学内容及大纲

开课学校

上海理工大学

课程编

D405

中文名称

大学生创业基础

课程学

1

授课对象

二年级在校生

所属领域

自我认知与人生发展

教师姓名

李肖鸣

职    称

教授

课程简介

本课程,以案例为依托点主要介绍了创业与创业精神、知识经济发展与创业、创业与职业生涯发展、创业与自我认识四大板块。让学生了解创业活动过程的内在规律及创业活动本身的独特性,了解创业过程经常遇到的问题和初创企业的特点;培育学生积极积极进取和创新意识,强化创业精神,培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能,引导学生用创业的思维和行为准则开展工作,培养和强化创造性地分析和解决问题的能力,提高大学生创业素质和综合能力。

任课教师简历

李肖鸣:教育部创业培训指导委员会专家委员、清华大学创业导师、上海对外经贸大学客座教授;1995年从教师岗位下海,先后成功创办七家公司,获得上海市巾帼创业带头人、上海市散学状元称号。创业期间,热心公益,义务辅导多名青年和大学生创业成功,2005年获得中国青年创业国际计划(YBC)优秀导师称号、2010年获得全国青年创业教育先进个人、上海市优秀开业指导专家称号,2013年被YBC授予“公益之星”光荣称号、获得优米网和YBC创业学院联合颁发的“创业课程评审导师杰出贡献奖。

课程大纲:

第一讲:创业、创业精神与人生发展

第一节:创业与创业精神本节重点:创业的概念,创业精神与创业的成功与否的关系

思考题:如何看待创业过程中的成功者和失败者?

第二讲:创业、创业精神与人生发展

第一节:创业与创业精神

本节重点:创业的特点、创业功能、创业的分类、创业阶段以及创业规律

思考题:创业的功能有哪些?

第三讲:创业、创业精神与人生发展

第一节:创业与创业精神

本节重点:创业精神的本质以及创业与职业生涯发展

思考题:创业精神本质是什么?创业者应该具备的潜力有哪些?

第四讲:创业、创业精神与人生发展

第一节:创业与自我认识

本节重点:如何正确认识自己、盖洛普优势定律

第二节:建立目标

本节重点:我要成为谁,清理通讯录

第三节:案例分析-刘尊重

本节重点:通过刘尊重的案例说明了创业与专业之间的关系

思考题:如何拉近自己与目标之间的距离

       创业与所学专业之间一定要有直接的关系吗

第五讲:创业者与创业团队(上)

第一节:创业者素质

本节重点:主要介绍了创业自由、创业者特征

第二节: 创业者的能力

本节重点:主要介绍了创业者所需技能、创业者的识人九法

思考题:

创业者需要的技能有哪些?

创业者有哪些特征?

第六讲:创业者与创业团队(中)

第一节:发现潜在的创业者

本节重点:张元刚案例

第二节:创业者动机

本节重点:创业者的动机:做自己的老板;获得财务回报、追求自己的创意;创业行为受创业动机的驱动-钱金龙案例

第三节:创业团队的重要性

本节重点:主要介绍了团队与群体的异同、组建创业团队的策略

思考题:

创业的动机有哪些?

组建创业团队策略有哪些?

第七讲:创业者与创业团队(下)

第一节:优秀创业团队

本节重点:主要介绍了优秀创业团队共同的特点、优秀团队成员特点和团队的约束机制

第二节:领导者

本节重点:主要介绍了领导者概念的发展、领导者角色和行为策略以及领导者的个人魅力体现

第三节:团队的社会责任

本节重点:主要介绍了团队的经济责任、法律责任、伦理责任和社会责任

思考题:

优秀创业团队的共同特点有哪些

唐僧团队中各个成员分别起到了什么作用

第八讲:创业机会与创业风险(上)

第一节:创业机会特征

本节重点:主要介绍了创业机会的五个特征:符合趋势、解决问题、持久性、市场潜力和真实需求

第二节:创业机会的衡量

本节重点:主要介绍了创业的研究趋势,未来的消费趋势和生活趋势

思考题:

莫巴克的换币机的想法是创业机会吗?

第九讲:创业机会与创业风险(中)

第一节:创业项目的选择

本节重点:主要介绍了如何选择创业项目,摩托罗拉铱星案例

第二节:创业风险的识别

本节重点:创业风险主要有团队风险,管理风险,信息风险和财务风险

第三节:风险的规避

本节重点:主要介绍了在创业初期通过减少成本的投入避免风险

思考题:

摩托罗拉铱星的想法是创业机会吗?为什么?

如何选择创业项目?

第十讲:创业机会与创业风险(下)

第一节:如何规避创业风险

本节重点:主要介绍了规避财务风险策略、规避信息风险策略和规避管理风险策略

第二节:商业模式开发

本节重点:主要介绍了商业模式的三要素和商业模式设计的步骤

思考题:

规避管理风险的策略有哪些?

商业模式设计的步骤有几步,分别是什么?

第十一讲:创业资源(上)

第一节:创业资源概述

本节重点:主要介绍了有形创业资源和无形创业资源

第二节:创业融资

本节重点:主要介绍了创业融资的途径

思考题:

创业融资的途径有哪些?

第十二讲:创业资源(中)

第一节:融资规划

本节重点:主要介绍了融资规划中的启动资金、潜伏期以及储备金

第二节:企业经营方案设计

本节重点:主要介绍了如何设计企业经营方案以及三大经营策略

思考题:

经营策略有哪些?沃尔玛超市属于什么类型的经营策略

第十三讲:创业资源(下)

第一节:初创企业最适合的经营策略

本节重点:主要介绍了初创企业的三种最适合的经营策略:市场补缺者、做大企业的小伙伴和代工

第二节:成功企业要素

本节重点:主要以淘宝为例说明成功企业的七个要素

第三节:创业资源整合

本节重点:主要介绍了资源整合的方法:依靠自我资源、拼凑、杠杆作用、资源整合

思考题:成功企业要素有哪些?

第十四讲:创业计划(上)

第一节:企业计划与企业计划书

本节重点:主要介绍了撰写企业计划书前的思考,计划书应具备的特点,创业几乎书的功能和作用以及创业计划书的内容

第二节:信息搜索与市场调研

本节重点:主要介绍了市场问卷、陌生拜访以及图书馆和网络调研三种信息搜索与调研方法

思考题:

创业计划书有哪些功能?

创业技术书的内容有哪些?

第十五讲:创业计划(下)

第一节:三小时网络创业训练法

本节重点:主要通过校园二手易物网站为例说明了三小时网络创业计划书的创作过程

第二节:创业计划书必须要回答的十个问题

本节重点:主要介绍了写好创业计划书必须要考虑的十个问题

第三节:创业计划书PPT创作

本节重点:主要介绍了创业技术书12PPT每页上应该写哪些内容

思考题:创业计划书必须回答的十个问题是什么?

第十六讲:新企业开办

第一节:成立新企业前的思考

本节重点:主要介绍了选择企业形态考虑的因素、新建企业的选址

第二节:申办公司的流程

本节重点:简单了解申办企业的流程

第三节:投资股东和创业团队的选择

本节重点:主要介绍了如何选择合适的投资人和团队成员

思考题:

新建企业选址都需要考虑哪些因素?

如何选择投资人?选择投资人和团队成员标准有什么不同?

第十七讲:创业初期的营销管理 ()

第一节:产品和企业的生命周期

本节重点:主要介绍了道的理论、产品生命周期理论以及产品生命周期的意义

思考题:产品生命周期的含义是什么?

产品生命周期对创业者来说具有什么样的意义?

第十八讲:创业初期的营销管理 ()

第一节:企业的生命周期

本节重点:主要介绍了企业生命周期的各个阶段以及各个阶段的特点、企业生命周期对创业者的指导意义

思考题:企业的生命周期有哪些阶段?

企业生命周期对创业者有哪些指导意义?

第十九讲:创业初期的营销管理 ()

第一节:产品各阶段的定价模式

本节重点:主要介绍了产品在其生命周期:开发期、发展期、成熟期和衰退期的定价模式

第二节:产品和企业的生命周期理论对营销的指导作用

本节重点:主要介绍了产品和企业生命周期对营销的三种指导作用:研判大势、制定策略和规避风险

思考题:产品各阶段的价格,利润和销量之间有什么样的关系?

第二十讲:创业初期的营销管理 ()

第一节:初创企业的营销模式

本节重点:通过马梅创业的故事告诉我们有舍才有得,通过新新科技公司和诺伊公司告诉我们企业道德和企业家道德

思考题:

马梅创业初期的产品是什么?

第二十一讲:创业初期的营销管理 ()

第一节:初创企业的营销模式

本节重点:主要介绍了企业家营销方式和惯性营销方式的区别、改良的协调式营销以及初创企业如何学会营销

思考题:初创企业如何学会营销?有哪些方法?

第二十二讲:创业初期的财务管理()

第一节:初创企业的财务管理和财务风险

本节重点:通过初创企业和成熟企业的区别详细介绍了初创企业的财务管理特点以及财务上的风险

第二节:初创企业应该记好的几笔账

本节重点:主要介绍了现金账、销售帐、费用帐和库存账的记账周期,特点,目的等

思考题:初创企业的财务风险有哪些?

第二十三讲:创业初期的财务管理()

第一节:初创企业常见的财务风险及其规避策略

本节重点:主要详细介绍了初创企业6各财务风险,并据此提出了8个规避财务风险的策略

第二节:税务筹划

本节重点:主要通过“5000副皮手套”案例说明税务筹划的重要性,并解释了税务筹划与偷税漏税的区别

第三节:中小企业上市及法定程序

本节重点:主要以雅虎为案例说明了中小企业上市并不是痴人说梦

思考题:初创企业常见的财务风险有哪些?如何避免这些风险?

第二十四讲:创业初期的顾客管理

第一节:以顾客为中心的重要性

本节重点:赢得顾客就是赢得市场,如何提高顾客的忠诚度,留住老顾客的方法

第二节:企业的核心竞争力

本节重点:避免同质化,力争企业差异化经营

第三节:顾客满意度的调查和衡量方法

本节重点:建立投诉通道、顾客满意度调查、安排神秘顾客,分析流失顾客

思考题:企业的核心竞争力在哪?

留住老顾客的方法有哪些?

顾客满意度调查和衡量方法有哪些?

第二十五讲:高校创业教育的实践与探索(一)

第一节:人生从选定方向开始

本节重点:通过阿古特尔走出撒哈拉沙漠的故事告诉我们选定方向的重要性

第二节:“我”的创业和创业教育历程

本节重点:主要讲述了“我”在创业初期的磨难以及创业成功的秘诀

第二十六讲:高校创业教育的实践与探索(二)

第一节:“我”的创业和创业教育历程

本节重点:“马梅”和张元刚的创业故事,以及的创业教育经历

第二十七讲:高校创业教育的实践与探索(三)

第一节:“我”的创业和创业教育历程

本节重点:万事万物都有生命周期

第二节:国内外创业教育现状综述

本节重点:听过国内外创业教育现状的对比,说明中国正在越来越重视大学生创业以及创业教育

思考题:中国大学生创业率大概为多少?

第二十八讲:高校创业教育的实践与探索(四)

第一节:答疑

本节重点:清理通讯录、没有创业经验的老师该如何教授创业教育这门课、涉猎多元化创业行业时的选择

第二十九讲:迎接创业新时代(一)

第一节:新生活从选定方向开始

本节重点:主要通过撒哈拉沙漠比塞尔青年走出沙漠的故事告诉我们选定人生的方向很重要

第二节:创业者个人

本节重点:通过刘健刚和“我”的创业初期的挫折说明创业初期坚持很重要

第三十讲:迎接创业新时代(二)

第一节:创业者个人

本节重点:马梅案例,刘健刚案例

思考题:马梅和刘健刚创业过程中是如何渡过创业初期的挫折的,从中你得到什么样的教训

第三十一讲:迎接创业新时代(三)

第一节:创业者个人

本节重点:默巴克案例、兰迪怀斯案例、克里甘案例、产品创新的特征

第二节:创业者公司

本节重点:可汗学院

思考题:如何衡量产品是否具有创新性

第三十二讲:迎接创业新时代(四)

第一节:创业的公司

本节重点:创业与年龄、学历无关

第二节:创新的国家

本节重点:万事万物都有生命周期

思考题:在创业过程中如何规避生命周期的低谷

第三十三讲:走访身边的创业者(一)

第一节:上海大学生创业者公共实训基地

本节重点:走访江烨,刘建峰

思考题:上海创业者公共实训基地在创意前期,苗圃期,孵化期以及加速孵化期有什么利好政策

第三十四讲:走访身边的创业者(二)

第一节:创业实训基地的宣传

本节重点:主要介绍了创业实训基本的基本情况,如各种平台情况以及服务能力

第三十五讲:走访身边的创业者(三)

第一节:创业苗圃

本节重点:创业苗圃简介

第二节:梦想天地

本节重点:梦想天地简介

思考题:什么样条件的创业者可以入驻创业苗圃?

第三十六讲:走访身边的创业者(四)

第一节:袁雪峰访谈

本节重点:创业过程中三个基本而又重要的因素:渠道、资源和创新能力

思考题:想要创业的大学生应该在学校里面学习理论课程,不要为了创业在社会上活动,这种说法正确吗?为什么?

第三十七讲:走访身边的创业者(五)

第一节:走访袁雪峰

本节重点:宝盒速递非常适合大学生作为一个创业实训和实习项目

第三十八讲:走访身边的创业者(六)

第一节:走访身边的创业者

本节重点:通过走访身边的创业者发现坚持和解决生活正的问题是创业成功的关键

第三十九讲:创业者短片

第一节:张元刚、马梅等人的创业心路

本节重点:通过了解张元刚和马梅等人创业的

思考题:创业初期遇到挫折应该怎么办?

第四十讲:商务谈判(上)

第一节:常务谈判

本节重点:谈判的分类,谈判的最高境界以及谈判中是如何开价还价

思考题:谈判中如何开价还价

第四十一讲:商务谈判(下)

第一节:商务谈判

本节重点:如何打破谈判的僵局,谈判中应该注意的问题,谈判成功的五大黄金法则

思考题:谈判中应该注意哪些问题?

谈判成功的五大黄金法则都有哪些?

第四十二讲:创业心理素质测试

第一节:创业者心理素质的测速

本节重点:测评的起源,创业者心理素质测试各个分段对应的性格,冰山原理以及威廉斯创造力倾向测试

思考题:创业者应该要具备什么样的心理素质?

第四十三讲:打造十页完美计划书

第一节: 打造十页完美创业计划书

本节重点:创业计划书的内容,如何合理安排这些内容的呈现顺序

思考题:十页完美创业计划书每页的内容分别是什么?

第四十四讲:九步法商业模式设计步骤

第一节:九步法商业模式设计步骤

本节重点:九步法商业模式设计步骤内容

思考题:九步法商业模式设计步骤内容分别有哪些?

第四十五讲:创业实践仿真实训 ()

第一节:创业团队的管理技巧之六-建立有效的沟通机制

本节重点:有效沟通机制的重要性,建立有效沟通机制的途径

第二节:安全e保姆创业计划书

本节重点:了解安全e保姆策划书的构成部分

思考题:如何建立有效沟通机制?

第四十六讲:创业实践仿真实训 ()

第一节:WEDO餐厅

本节重点:WEDO餐厅理念,目标客户,市场调研,盈利模式

思考题:你认为WEDO餐厅有市场前景吗?为什么?

第四十七讲:创业实践仿真实训 ()

第一节:创业、创业精神与人生发展

本节重点:创业者、创业团队、创业精神与人生发展之间的关系

思考题:你从“最棒猪倌爸爸故事中得到了什么启迪?

第四十八讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:“孕妇手机”项目

本节重点:孕妇手机的目标客户群,竞争优势,营销策略等

思考题:通过孕妇手机的目标客户群,竞争优势,营销策略等介绍判断“孕妇手机”项目是否可行

第四十九讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:Hello Tart蛋挞店

本节重点:Hello Tart的竞争分析、财务分析、产品展示、盈利模式以及融资规模

第二节:特“色”吧

本节重点:服务类型、市场调研、宣传方式、管理团队以及盈利模式

第三节:青春纪念册

本节重点:目标客户、业务范围等

第五十讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:上海理工大学旅游俱乐部

本节重点:上海理工大学旅行俱乐部的创业计划书

第二节:校园二手自行车回收

本节重点:校园二手自行车回收创业书

思考题:你觉得校园二手自行车回收作为创业项目可行吗?为什么?

第五十一讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:校园自动洗鞋机项目

本节重点:校园自动洗鞋机十页计划书

第二节:carture商业计划书

本节重点:carture商业计划书

思考题:你认为carture这个项目适合作为大学生创业项目吗?为什么?

第五十二讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:移动酒吧

本节重点:移动酒吧商业计划书

第二节:杨浦自行车租赁

本节重点:杨浦自行车租赁创业计划书

思考题:你认为杨浦自行车租赁创业项目可行吗?为什么?

第五十三讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:商业计划书

本节重点:上海星锐科技有限公司

第二节:校园互助网

本节重点:校园互助网的商业计划

第五十四讲:暑期创业实践项目 ()

第一节:牛奶自助售卖机

本节重点:牛奶自助售卖机商业计划

第二节:总结

本节重点:如何与伙伴合作、经营智慧以及如何对待客户

思考题:在日常经营中应该如何对待客户?

开课单位上海理工大学课程编号D407中文名称创业管理实战课程学分1授课对象二年级在校生所属领域 自我认知与人生发展教师姓名李肖鸣职    称教授课程简介:本系列主要介绍识别创业机会,评估创业风险,商业的模式与团队、创业计划与战略、创业资源与整合、新企业的建立与生存等方面。在课程中李教授采用探讨启发式教学方法,鼓励学生进行思维碰撞,使学生在听课的过程中转变成为企业家的思维方式,学会创业精神,培养提升自身创造力,在以后的创业、就业中都能拥有良好的分析、解决问题的能力。

课程大纲:

教学目的:创业管理实战课程是面向MBA、专科以及本科学生开设的一门课程,该课程不仅仅讲授创业过程中的管理方法和注意事项,更加注重对于学生思维方法的训练,培养学生旺盛的创新精神和强烈的事业心,培育学生创业意识和创业基本素质、基本技能

第一讲:创业与创业管理

一、创业与创业管理(上)

1、介绍课程开设的背景和意义

2、用晓琳的例子来解释创业的概念和创业的本质

3、创业管理的概念

4、用钱卫洁的例子来解释创业的要素和过程

二、创业与创业管理(中)

1、用钱卫洁的例子来解释创业的要素和过程

2、影响创业动机的因素

3、把握商业机会

三、创业与创业管理(下)

1、创业的条件——创业精神

2、创立新企业与企业内部创业的过程与区别

3、新企业创立之后的生存问题

4、打工者和创业者的区别

5、创业的分类

思考题:

1、创业的概念是什么?

2、什么是创业管理?

第二讲:识别机会与创意

一、识别机会与创意(一)

1、用科里甘的例子解释初次创业的机会窗口

2、创意与机会的差别

二、识别机会与创意(二)

1、机会的特征

2、识别机会的方法

3、观察趋势的步骤

三、识别机会与创意(三)

1、社会趋势与商业需求

四、识别机会与创意(四)

1、从解决问题的角度来衡量商业机会

2、从发现市场空隙的角度来衡量商业机会

3、培养创业思维

五、识别机会与创意(五)

1初创企业的经营和管理

2、产生创意

3、本章小结

六、识别机会与创意(六)

1、学生团体头脑风暴

第三讲、评估机会与风险

一、评估机会与风险(一)

1、商机是需要验证的

2、可行性分析的四个维度

二、评估机会与风险(二)

1、可行性分析的具体方法

三、评估机会与风险(三)

1、行业吸引力和市场吸引力的区别

2、组织可行性分析

四、评估机会与风险(四)

1、财务分析

2、案例分析

五、评估机会与风险(五)

1、本章内容小结

2、创业管理专业未来发展前景

思考题:

1、进行可行性分析的四个维度是什么?

2、简述行业吸引力和市场吸引力的区别。

第四讲、商业计划与展示

一、商业计划与展示(上)

1、创业计划书的重要性

2、书写计划书的误区

二、商业计划与展示(中)

1、书写计划书的误区

2、创业计划书的结构

3、商业计划书的撰写

三、商业计划与展示(下)

1、案例分析,小组展示

2、商业计划十大重要问题

思考题:

1、书写商业计划书的误区有哪些?

2、简述商业计划书的撰写的步骤。

第五讲、商业模式开发

一、商业模式开发(上)

1、用音乐网的案例分析商业模式

二、商业模式开发(中)

1、团购网的案例分析商业模式

2、商业模式的性质

三、商业模式开发(下)

1、使用案例进行商业模式分析

2、商业模式的重大缺陷

3、商业模式的构成要素

思考题:

2015、 商业模式的构成要素有哪些?

第六讲、创业融资与风险

一、创业融资与风险(上)

1、融资对于企业的重要性

2、合理的融资计划

二、创业融资与风险(下)

1、获得风险投资的方法

2、风险投资的层次

思考题:

2015、 比较风险投资和天使投资。

第七讲、新创企业的建立

1、设立企业的外部条件

2、2、设立企业的内部条件

3、拥有自己企业的方式

4、创立企业的形式、选址、起名

思考题:

2015、 设立企业的外部条件和内部条件有哪些?

第八讲、新企业的成长

一、新企业的成长(一)

1、长大的公司和长不大的公司的区别

2、快速成长中的管理

二、新企业的成长(二)

1、快速成长中的管理

2、企业成长的原因

三、新企业的成长(三)

1、企业规模的选择

2、管理能力的提升

3、企业成长中面临的日常挑战

思考题:

1、当管理能力出现瓶颈时,企业可以怎样选择?

2、企业如何面对资金方面的困境?

开课单位

中国青年政治学院

课程编

D406

中文名称

创业基础

课程学

1

授课对象

二年级在校生

所属领域

自我认知与人生发展

教师姓名

王艳茹

职    称

教授

课程简介:

本课程以教育部示范教材《创业基础》为参考,结合授课老师多年在创业教育领域的研究成果,将学科前沿理论融入课堂内容,使学生始终站在国际的视野学习创业;以课堂教学为主渠道,以课外活动、社会实践为重要途径,努力提高教学质量。通过课程内容的安排,教学方法的选择,教学工具的使用,教学渠道的拓展,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。

任课教师简历:

王艳茹:中国青年政治学院教授,KAB创业教育研究所副所长,ILO创业培训师,UNIDO创业咨询师,教育部“创业指导师”项目高级培训师,教育部“大学生创业培训指导委员会”专家。

课程大纲:

第一讲、课程概况          

2015、 课程概况                      

本节重点:展示内容安排、课程内容安排;本课所使用的教材;课程考核方式;课程特点。

第二讲、创业、创业精神与人生发展  

2015、 创业与创业精神                

本节重点:创业的定义、功能、要素、类型、精神。

二、知识经济发展与创业            

本节重点:经济转型与创业热潮的关系;创业活动的功能属性。

三、创业与职业生涯发展            

本节重点:创新性人才的素质要素;创新品质;小组讨论:如何满足创新性人才的素质要求;

创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用;时间管理之“四象限法则”;创业前的自我“五问”。

第三讲、创业与人生规划            

2015、 耿建星讲授创业与人生规划  

本节重点:人生规划定义;人生规划内容;创业者从哪里来;创业需要的能力;人生不同创业阶段的影响与变化;我们的企业目标管理。

第四讲、创业者和创业团队  

2015、 创业者                        

本节重点:创业者的定义;大学生创业者的定义;创业者分类。

二、创业者的素质与能力            

本节重点:人格特质;创业者的能力。

三、创业动机的含义与分类          

本节重点:创业动机的含义及影响因素;创业动机的分类;组建创业团队的策略。

四、创业团队及其对创业的重要性    

本节重点:创业团队的含义;优秀创业团队的特征;组建创业团队的策略及其后续影响;创业团队的组建原则;创业团队与个体之间的选择;组织构架、运作机制、领导者与行为策略。

第五讲、企业模拟经营

2015、 企业模拟经营理论讲述          

本节重点:职业生涯规划的目的;职业生涯规划的方法;模拟经营的目标;企业模拟经营主要角色和规则。

二、学生进行企业模拟经营的实践    

本节重点:学生自己针对企业模拟经营的得失;总结经营和教训;老师点评。

第六讲、创业团队的组建和管理

2015、 创业团队的组建和管理          

本节重点:创业团队组建的关键;创业团队组建的原则;团队成员相处的办法。

第七讲、创业机会与创业风险

2015、 创业机会                      

本节重点:创业的概念;有潜力创意的特征;创业机会的特征;创业机会分类; 机会识别的关键因素;创业机会评价;有价值创业机会的基本特征;个人与创业机会的匹配;创业机会评价的技巧和策略;创业机会评价框架。

二、创业风险                      

本节重点:风险的含义;机会风险的构成;机会风险的分类;创业风险实例;商业模式错误;技术风险;市场风险;管理风险;万燕的失误;财务风险;风险管理;风险识别;风险评估;

风险应对;风险避免;风险自留;基于风险估计的创业收益预测。

第八讲、创业者素质及其培养

2015、 创业者素质及其培养            

本节重点:大学生创业情况现状;创业需要具备的素质。

第九讲、商业模式的开发

2015、 商业模式的开发                

本节重点:创业团队的分工;商业模式的定义和本质;商业模式的设计;商业模式的定义和本质;设计商业模式的思路和方法;商业模式创新的逻辑和方法;Osterwalder的商业模式;腾讯网的商业模式设计。

第十讲、创业机会的发现与识别

一、创业机会的发现与识别          

本节重点:创业机会的界定、特征、产生条件和过程、来源;创业机会的识别;影响创业机会识别的因素;识别创业机会的规律;识别创业机会的方法;创业机会的发现。

第十一讲、创业资源概述

2015、 创业资源的种类和内涵            

本节重点:创业资源的内涵、创业资源的种类。

二、创业资源的种类                  

本节重点:资源的分类;战略性资源特征。

二、创业资源与一般商业资源的异同  

本节重点:创业资源与一般商业资源的异同。

三、社会资本、资金、技术及专业人才在创业中的作用  

本节重点:社会资源在创业中的作用;资金在创业中的作用;技术在创业中的作用;专业人才在创业中的作用。

四、影响创业资源获取的因素        

本节重点:创业导向;商业创意的价值;资源配置方式;创业者的管理能力;社会网络;创业者的资源辨识能力和外部社会环境。

五、创业资源获取的途径与技能        

本节重点:通过市场交易途径获取资源;通过非市场途径获取资源;创业资源获取的技能。

第十二讲、创业资源管理

2015、 不同类型资源的开发              

本节重点:创业资源开发定义;人脉资源的开发;人脉拓展途径;有限创业资源的创造性利用;人脉经营原则;提高人际交往能力的原则;客户资源开发。

二、有限创业资源的创造性利用        

本节重点:利用自有资源;创造性拼凑资源;杠杆效应;创业资源开发的推进方法。

三、资源整合的原则                  

本节重点:识别利用相关者及其利益;利益相关者类别;构建双赢的机制;维持信任长期合作。

第十三讲、创业融资

2015、 创业融资分析                    

本节重点:创业融资的重要性;创业资金的分类。

二、创业融资过程                    

本节重点:创业融资难的原因。

三、创业所需资金预算                

本节重点:编制预计利润表。

四、案例点评                        

本节重点:创业融资渠道;私人融资渠道;机构融资;风险投资;创业融资选择策略;政府扶持基金;知识产权融资;创业融资的选择策略。

第十四讲、创业资源与合作

2015、 创业资源与合作                  

本节重点:创业资源包括什么;YBC扶持企业;创业资源目的。

第十五讲、创业者沙盘训练规则        

本节重点:课前准备;规则讲解与演练;课后授课;“创业者”“蜕变”成长四个阶段;创业者沙盘十训;创业意识训练;资源整合能力训练;创业储备期项目的来源;演练的引导和演练结束后的总结;跳出工作圈的条件;创业必备的三大条件;不同阶段的资金获得方式。

第十六讲、创业计划

2015、 创业计划                        

本节重点:创业机会的作用;创业计划的内容;创业计划的基本结构;市场调查的内容和方法。

二、撰写与展示创业计划              

本节重点:分析创业可能遇到的问题和困难;凝练创业计划的执行概要;把创业构想变成文字方案;创业计划书的撰写和展示技巧;撰写原则、技巧。

三、案例分析                        

本节重点:各小组进行创业项目案例分析;老师总结并介绍了如何制作PPT;同学进行项目展示。

第十七讲、专家讲座

2015、 专家讲座                        

本节重点:候总讲述自身的创业经历和一些思想方面的变化;给同学一些启示。

第十八讲、企业模拟经营2

2015、 企业模拟经营2                  

本节重点:经营模拟1的主题;模拟经营2主题;模拟经营的目标;企业模拟经营的道具、主要角色以及基本规则;企业模拟经营的一些注意事项;对企业成员进行分组;模拟经营。

第十九讲、新企业的开办

2015、 成立新企业                      

本节重点:企业组织形式选择;各类企业的比较;企业注册流程;企业注册相关文件的编写;

注册企业必须考虑的法律与伦理问题;企业选址策略和技巧;新企业的社会认同。

二、新企业生产管理                    

本节重点:新企业管理的特殊性;新企业成长的驱动因素;新企业成长管理的技巧和策略。

第二十讲、项目推演

2015、 学生项目推演                    

本节重点:寒冬送温暖项目;文具项目;二手书交易。

第二十一讲、项目展示

2015、 项目展示                          

本节重点:短信平台项目;大学生群体旅游聚会项目展示;普利森防辐射镜片科技有限责任公司项目展示;北京夕阳之家有限责任公司项目展示;阳光学生游项目展示等;项目核心竞争力;市场调查分析要量化;创业活动的吸引力;展示中的亮点与技巧;项目展示的技巧;创业活动的宣传;项目盈利模式分析。

开课单位清华大学课程编号D409中文名称创业创新领导力课程学分1授课对象二年级在校生所属领域 自我认知与人生发展教师姓名陆向谦职    称教授课程简介:与君一席话,胜读十年书。看陆教授与你最佩服的创业领袖,进行面对面的深入交流,听成功企业家分享他们的创业经历,他们渡过难关时的心理考验。本系列主要是请全国有名的企业家(包括慈铭体检创始人胡波、木瓜移动CEO沈思、京东商城创始人刘强东、福耀集团创始人曹德旺、墨迹天气创始人金犁等)走进课堂,课程形式以交流互动为主,打破僵化的说教模式,力图在交流探讨中为每一位敢于突破常规的创业者提供值得借鉴的成功经验。主讲人简介:陆向谦:美国加州Berkeley大学Hass管理博士,美国西北大学Kellogg工商管理硕士,清华大学工学硕士。陆向谦博士的经历包括:策划摩托罗拉进入中国的战略、任教于香港科技大学管理学院、投资基金负责人、创业家。清华大学创业创新领导力课程教授、北京师范大学领导力课程教授。

课程大纲:

教学目的:本文课程主要是请全国有名的企业家走进课堂,陆教授访谈各位企业家。企业家分享他们创业的经历,如何渡过最困难的时期等问题,是创业者值得借鉴的成功经验。创业创新领导力是一门极具影响力和实践性的课程,“听君一席话,胜读十年书 ”是本门课程的宗旨。

第一讲、陆向谦非常规自我实现方法与“Disruptive Theory

2015、 非常规自我实现方法

本节重点:领导力的定义、中国文化教育的特征及何为非常规自我实现,成功的创业者的共性,陆向谦的非常规经历。

二、Disruptive Theory

本节重点:何为“disruptive”理论,在创业中如何实现“小人物打败大人物。

思考题:

1、领导力的内涵

2、非常规自我实现的定义

3、何为“disruptive”理论

第二讲、胡波与慈铭体检

2015、 选好合作伙伴

本节重点:胡波董事长简介;胡波董事长的创业经历;创业的难点之处;第一桶金与第二桶金的由来;慈铭体检的发展扩大。

二、体察需求,搞创新

本节重点:慈铭体检的服务对象;慈铭体检的创新之处;第一家慈铭体检的启动;做服务行业的条件;如何搞创新。

三、调整位置,谋发展

本节重点:慈铭体检的融资策略;慈铭体检经营模式的调整;何为深度体检;日本体检行业的发展及慈铭体检的发展。

四、持续创新

本节重点:慈铭体检的创新之路;人脉积累的重要性;中国医疗保险制度与国外的对比;商业保险的重要性;做销售的重要性;慈铭体检的服务性质;医疗服务业的创业突破口。

思考题:

1、胡波董事长的创业之道

2、慈铭体检如何起步与发展

3、慈铭体检如何不断创新立于不败之地

4、中外医疗保险制度对比

5、今后医疗服务业创业的突破口

第三讲、手机游戏平台木瓜移动

2015、 木瓜移动

本节重点:沈思CEO的情感经历;木瓜移动的市场状况;木瓜移动平台的主体工作;游戏商业的模式;LTV的概念。

二、沈思创业经历

本节重点:沈思的创业思想及心态;海外办公室的失败教训;游戏的社会价值;手机与平板电脑的相融合。

三、人才培养

本节重点:苹果与乔布斯;广告软件的发展;木瓜移动的人才策略;沈思CEO的面试提问;体感游戏的发展。

四、失败教训

本节重点:沈思CEO如何走出低谷;沈思创业道路两次重大失败及经验总结;沈思的创业理念以及 提供给年轻人的建议。

思考题:

1、木瓜移动的市场策略

2、沈思CEO的创业理念

3、海外办公室的失败教训

4、何为体感游戏

5、沈思CEO对年轻人创业的建议

第四讲、刘强东与京东商城

2015、 京东商城简介与价格大战

本节重点:京东商城的主营项目;京东商城的优势;与国美苏宁的价格战;中关村的价格战役。

二、京东商城的转型

本节重点:京东商城从实体店转型做电子商务的原因及判断;08年非典对京东商城的影响;刘强东的重要决策。

三、成长经历与生死存亡

本节重点:刘强东的家境及个人求学经历;刘强东选择专业时的考虑;京东商城的两次生死存亡过程与结果。

四、京东商城的现状

本节重点:京东商城的价格;刘强东后悔的事情;京东商城的正义之风;何为亚洲一号;京东商城的投资比例;京东“流量”问题;对同学们的建议。

思考题:

1、京东商城为何会保持较低的运营成本?

28.15价格战的过程与结果。

3、京东从实体店转型为电子商务的原因。

4、京东商城的两次生死存亡。

5、刘强东对同学们创业的建议。

第五讲、曹德旺与福耀玻璃

2015、 品牌的铸就与管理

本节重点:品牌的“品”字内涵;何为“三德”;如何选择营销产品;如何控制质量品质;何为企业文化及其重要性。

二、现场交流互动

本节重点:水表玻璃事件的原因过程与结果;创业者的追求;企业家的精神;融资必须具备的条件;管理、策划的重要性。

三、对同学们的建议

本节重点:管理与智慧的提出;官场与职场的分析;对教育的评价;对中国社会主义制度的认识;何为持戒行商。

思考题:

1、简述何如进行品牌的铸就与管理。

2、企业家的精神是什么?

3、融资所需具备的必要条件。

4、曹德旺对同学们的建议。

第六讲、“陆向谦非常规自我实现方法”与“创新创业执行力”的互动讨论

2015、 陆向谦非常规自我实现方法互动

本节重点:回顾前几期做客嘉宾;论证非常规自我实现;如何走非常规道路;陆向谦如何训练儿子走非常规;环境保护信息平台建立的目的。

二、创新创业执行力

本节重点:何为执行力;执行力的重要性;陆教授如何培养学生执行力。

三、开放文明环境地图

本节重点:环境保护信息平台今后的发展方向;开放文明环境地图的市场策略;陆教授对修生养家治国平天下的理解。

思考题:

1、简述创业者取得“大成功“两点关键的因素。

2、建立“环境保护信息平台”的重要性。

3、何为开放文明环境地图。

4、“环境保护信息平台”今后发展方向。

5、陆教授如何培养学生的执行力。

第七讲、创业创新执行案例点评

一、微型空气质量监测仪

本节重点:微型空气质量监测仪的工作原理及用途、目的;当前面临的困难;嘉宾提出的建议;成本控制。

二、开文地图众筹小组

本节重点:何为众筹;筹款网站的建设;宣传片的制作;如何选择切入点;推动环保工作的必要性;信息公开的重要性。

三、社交网络营销组织

本节重点:何为社交网络营销;开文地图的使用方法;微博与微信的属性;如何经营开文地图;开文地图发展的嵌入工作。

四、其他组织

本节重点:校园环境公益活动推广组织;名人营销组织;环保产品的义卖组织;专家们对开文地图的意见与建议。

思考题:

1、开文地图设立的六个组织。

2、微型空气质量监测仪的工作原理。

3、众筹小组的重要性。

4、推动环保工作的原因。

5、嘉宾们对开文地图的建议。

第八讲、品牌营销

2015、 王永与“顺风车”项目

本节重点:何为“顺风车”项目;北京面临的三大难题;“顺风车”项目成功的因素;何为借势;资源整合的前提;如何加入“顺风车“活动;“顺风车”项目的可持续发展。

二、马向群与社会化营销

本节重点:何为官方微博;社会化商业的构成;杜蕾斯官方微博的奇迹;人们参与微博的原因;马向群的招聘原则;魅族老板的故事;社会化营销应当做到哪几点。

思考题:

1、何为“顺风车”项目。

2、如何借势。

3、资源整合的前提。

4、社会化商业的构成。

5社会化营销应当做到哪几点。

第九讲、移动应用的创意与创新

2015、 嘉宾简介

本节重点:四位嘉宾的公司简介;开心农场及性格签游戏;智明星通的发展及理念;何为快牙;如何切入创业市场;著名的捕鱼游戏。

二、创新之路

本节重点:如何创新;四位嘉宾的创新理念;反向市场调查;核心竞争力;快牙与蓝牙的异同;如何进入中国移动市场。

三、创业之路

本节重点:四位嘉宾的创业之路;性格与创业的关系;嘉宾们对创业者的建议;创业中的技术领域;创业的心态;创业的招数;创业的产品选择。

思考题:

1、智明星通创业成功的理念。

2、创业者如何切入市场。

3、毕业生创业的优势与劣势。

4、“快牙”软件的研发与发展。

5、嘉宾们对创业者的建议。

第十讲、手机apps市场之墨迹天气

2015、 墨迹天气简介

本节重点:墨迹天气的当前市场状况;墨迹天气的创业启动;墨迹天气的优势;墨迹天气的选定方向;墨迹天气成功的原因。

二、交流互动

本节重点:实景天气的出现;如何合理的增加功能;与阿迪达斯的合作;墨迹天气的商业模式及融资;创业中失败的教训;GPS定位系统的市场应用;对用户的激励机制;金犁老师的大学生活;如何防止山寨超越。

思考题:

1、最早的天气类软件。

2、墨迹天气的优势。

3、墨迹天气的选点因素。

4、生日提醒功能在墨迹天气中的应用状况。

5、金犁老师的大学生活。

第十一讲、移动互联网医疗

2015、 创业之路

本节重点:张锐的创业之路如何转变的;市场化媒体;如何判断新旧媒体;UVPV的含义;新闻课的创新;互联网时代的开始。

二、移动互联网

本节重点:中国互联网的弊端;什么样的人有创新力;think different 广告的内涵;immigrantnative的战役;黑暗森林理论;中国的创新轨迹;互联网与移动互联网的区别。

三、mobile  hires 与春雨医生

本节重点:人类的痛苦与创业的联系;mobile hires 的起源及主流分支;春雨医生的主营项目;何为销售“智力“。

思考题:

1、市场化媒体的转变。

2、中国互联网的弊端。

3think different 广告的启发。

4mobile hires 的主流分支。

5、春雨医生如何销售“智力”。

第十二讲、传媒行业创业交流

2015、 张庆永与央视三维电影传媒

本节重点:何为电影传媒;电影传媒第一人;张庆永的成长与创业经历;张庆永的创新之处;央视三维电影传媒的股份转让。

二、传统文化与宇宙规律

本节重点:创业者的心态;张庆永的思想转变;价值的决定因素;创业中革命的重要性;宇宙的基本规律;困难构成的三要素。

三、传媒机遇

本节重点:创业者如何起手起心;传媒的发展方向;吉与凶的划分;格局、布局与结局的关系;植物与动物论;知足常乐的解释;认知与事实的关系;古文化与创业的关联。

思考题:

1、价值的决定因素。

2、创业者的起手心态。

3、宇宙规律在创业中的应用。

4、传媒的发展方向。

5、知足常乐的内涵。

第十三讲、3D打印技术

一、王盛林与3D打印技术

本节重点:互联网时代的发展;何为产品2.0时代;王盛林的求学经历;何为开源;何为3D打印技术;3D打印技术造就的社会价值。

二、交流互动

本节重点:3D打印技术的发展;3D打印技术解决的问题;3D打印技术的材料及打印标准;王盛林的创业理念及创业过程;北京创客空间目前的状况;立体照相机的出现;3D打印机的价格;3D打印技术引起的市场波动。

思考题:

1、何为3D打印技术。

23D打印技术的材料问题。

33D打印机的贵贱区分。

43D打印技术的发展。

53D打印技术的社会价值。

第十四讲、物联网相关的技术

2015、 物联网与微型空气质量监测仪的初步评判

本节重点:物联网技术的含义及层面构成;专家们对微型空气质量监测仪的初步评价;设备部署问题的探讨。

二、细节问题及综合考虑

本节重点:如何解决微型空气质量监测仪的三防问题;传感器的价格与耗电问题;采集密度的控制;流量的费用问题;如何提高公信度;数据采集问题;云端系统的设立;应用环境的重要性;数据处理的关键问题,专家们对微型空气质量监测仪的综合评价与建议。

思考题:

1、物联网包括的三个层面。

2、如何解决微型空气质量监测仪的三防问题。

3、传感器目前存在哪些问题。

4、如何监测设备的正常运行。

5、如何解决数据储存量过大。

开课单位

清华大学

课程编

D410

中文名称

创业创新执行力

课程学

1

授课对象

年级在校生

所属领域

自我认知与人生发展

教师姓名

陆向谦

职    称

教授

课程简介:

  课程通过创新式公益项目实践介绍,帮助同学筛选诚信和具有发展前景的企业。主要内容包括:公益创业实践,互联网/移动互联网/硬件的产品开发、线下活动组织、品牌建立、产品推广、筹款合作等。

课程大纲:

第一讲:课程简介

2015、 创业创新执行力课程简介

本节重点:介绍该课程,明确该课程的目的是帮助同学们实现梦想;介绍实现梦想的路线

二、创业创新的路线与方法

本节重点:强调在创业过程中非常规自我实现与执行力的重要性;介绍创业创新的实质并强调出执行力的重要性

第二讲:创业创新理论的介绍

2015、 该课程的教学方法简介

本节重点:介绍通过实践进行学习的教学方法(learning by doing),强调非常规自我实现的重要性

二、创业创新对个人的要求

本节重点:介绍创业创新与梦想、坚持梦想、团队精神的关系

三、个人案例分析

本节重点:通过个人案例的分析,强调执行力的重要性

第三讲:创业创新的实现

2015、 创业创新的实现过程

本节重点:介绍创业创新的实现过程,强调执行力的重要性,明确当今创业的方向是互联网

二、介绍事件营销

本节重点:阐明事件营销的定义,介绍如何成功实现事件营销,强调团队合作与创业的关系

三、个人案例分析

本节重点:学生案例分析,通过案例分析强调创业过程中设计与执行力相结合的方法,并突出团队精神的重要性,强调市场与技术的关系

第四讲:执行力在实际中的运用

2015、 PM2.5检测仪的简介

本节重点:介绍PM2.5检测仪的构思,专家对其产品进行解读并阐明产品的设计过程也是资源的整合、调整与优化的过程

二、专家对PM2.5检测仪的解读

本节重点:专家对PM2.5测试仪在供电优化方面给出建议,并对其整体性能做出评价,强调产品的设计的通用原则

第五讲:创业创新成功者现场教学

2015、 团队协作精神

本节重点:以谷歌开发区为例对GDG进行介绍,强调加入并参与团队开发的重要性

二、激光切割机的操作

本节重点:对学生在执行任务之前进行理论指导,对激光切割机进行介绍,明确接下来要通

过组装产品来锻炼同学们执行力的目的,强调灵活处理执行过程中遇到的问题

三、创客的介绍

本节重点:对创客(makes at work)的介绍,强调创新的重要性

四、品牌与企业之间的关系

本节重点:介绍企业的品牌,强调品牌差异化对企业的重要性,介绍企业要想赢得市场必须抓住消费者的心理需求,强调消费者权利的满足可以促进企业的发展、竞争机制对于企业发展的重要性

五、社会化传播与社会化营销

本章重点:介绍社会化传播的关键因素是关注粉丝们所关注的重点,通过对比社会化传播式的营销与传统营销来说明社会化传播式营销的高效,强调在营销过程中占领消费者心智的重要性,其具体方法是通过快速整合资源设置诱因来驱动消费者从而实现成功营销

第六讲:分析、汇总个人案例

2015、 对个人案例进行总结与分析

本节重点:通过对成功企业、成功人士案例的剖析总结出非常规路线在创业创新中的重要性,总结出创业的三要素为梦想、方向、执行力;

二、思维与创业创新

本节重点:由蔡剑教授介绍创新思维,强调执行力的重要性。介绍创业者需要具有生命思维、理性批判思维、设计思维、经济思维、美学思维

三、教育环境与创业创新

本节重点:通过陆向谦教授和蔡剑教授的互动来课阐明开放的环境、包容的思想等有利于创新,陆向谦教授以自己为例强调非常规路线、执行力的重要性

第七讲:创业创新案例介绍

2015、 学生执行力的成果

本节重点:北京大学学生通过TATAUFO大学在校交友平台项目来介绍创业平台的源出、项目的思路;团队讨论产品的性能,介绍产品的性能与用户之间的关系

二、创新创业与物联网

本节重点:介绍物联网,强调产品与网络结合的重要性

开课单位

同济大学

课程编

D408

中文名称

创业精神与实践

课程学

1

授课对象

                         年级在校生

所属领域

                    自我认知与人生发展

教师姓名

李玲玲

职    称

副教授

  课程简介:

  本课程目标:“传递创业能量,打造创业精神!”宗旨是传递成功企业家的创业精神,帮助修炼必备的卓越素质,播种一颗创业的种子,激励和帮助大学生挑战自我和超越自我,孵化成长为企业家或高级主管。

任课教师简历:

  同济大学副教授、博士,联合国工业发展组织创业导师教练,教育部创业培训指导委员会专家。

课程大纲:

教学目的:通过对学生进行创业创新理论知识的传授,并通过大量的创业创新实践,包括公众演讲,企业家访谈,互动游戏等来培养当代大学生的创业创业创新素质,达到传递创业能量,打造创业精神,帮助更多的多学生创业的目标。

理论篇

2015、 课程和团队介绍

本节重点:介绍课程团队成员的组成,来历等。

第二节2050年创业精神和个人成长

本节重点:结合马云,比尔盖茨等成功企业提出并解释2050年创业精神与个人成长。

第三节、创业成长七关键——RLC模型

本节重点:对创业成长中的目标,情绪,自我,沟通,连接,开关,能量等七个关键进行分析和总结。

第四节、创业中的沟通——公众演说

本节重点:通过进行现场公众演的方法深入讲解沟通。

第五节、见树又见林的思维艺术和方法

本节重点:回顾节课的重点,进而提出五项修炼,价值观体系以及超越自我的意义,学习过程,公众演讲实例等。

第六节、互动游戏体验

本节重点:通过学生们之间的互动而对沟通等创业成长关键进行实际体验。

第七节:学生团队汇报以及总结和回顾学过的创业创新知识

本节重点:学生团队对自己的团队创新进程进行汇报,重新回顾创业成长七关键,并对七个关键进行详细解读。

思考题:

1、创业成长七关键都包括什么?

2、成功的企业家在成长过程中所具有的共同的特征是什么?

3、情绪转变的三个步骤是什么?

4、思维突破的五种心态分别是什么?

5、超越自我的意义是什么?

6、任何人成功的关键都是先看到了什么?

7、创业成长七关键分别代表着什么,有什么秘笈?

实践篇

第一讲:创业创新实例演讲、访谈等

2015、 葛德怿老师演讲——种子的智慧

本节重点:通过一个英国小夫妻的故事引出演讲主题,然后从种子属性,大学之道,发财方式等方面结合实例具体分析阐释。

第二节、宋声良老师演讲

本节重点:结合自己实际在建的商业项目和自己的创业过程对创业的方方面面进行系统讲解和分析。

第三节、葛德怿老师和宋声良老师访谈

本节重点:以访谈的形式来对这两位创业老师进行提问,然后通过导师的实际经历来对大家解答创业疑难,并提出创业建议。

第四节、梁凯恩董事长访谈

本节重点:以电影《下一个奇迹》为线索对梁凯恩老师进行提问,然后梁老师以个人创业奋斗历程来解答提问并提出一系列的创业建议。

第五节、许伯恺演讲

本节重点:许伯恺老师从自己的亲身经历,以幽默风趣,激情四射的方式来讲解创业中的关键,进而向学生提出创业的种种建议和方法。

第六节、许伯恺个人访谈——如何管理情绪,挖掘潜能,引爆自己的巅峰

本节重点:通过对许伯恺老师的访谈,让许伯恺老师以自己的成长经历为依托来给大家讲解如何管理情绪,如何挖掘自己的潜能引爆自己的巅峰。

第七节、约翰格雷——处理人际沟通

本节重点:世界第一的两性关系大师通过和听众的互动,通过列举不同的故事来引导人们对两性关系,个人情感的理解,并给出宝贵的意见和实用的方法。

第八节、约翰格雷个人访谈

本节重点:

第九节、超越极限学员代表陈辞

本节重点:通过提问,周汉卿,让林海涛,萧灏等成功企业家给大学生门提出宝贵的意见,并通过两个公众演说视频来激励大家。

第十节、超越极限策略长陈霆远演讲

本节重点:陈霆远老师从国家,城市,企业的等各个方面,列举不同领域的行销成功案例,详细为大家讲解行销的精髓,发人深思,最后介绍101目标网,一个神奇的网站,期待着我们去设定自己的目标。

第十一节、陈霆远先生访谈

本节重点:

第十二节、企业家采访辑录

本节重点:通过对刘惠,秦诚,李宏宾等成功企业的的提问,使得我们得到了不同企业家对于创业的不同想法和建议。

第十三节、肖奋和李晓丹先生访谈

本节重点:通过对肖奋和李晓丹先生的提问,从个人创业经历,企业文化,创新,管理等不同方面探寻其成功之道,并从中获取创业的秘诀。

第十四节、吴锦珠,江小梅,许春满等企业家访谈

本节重点:从吴锦珠等成功企业家的不同行业成就出发,结合其各自行业的特点,以及个人的创业体会来给大学生们讲解创业精髓,向大学生们传道解惑。

第十五节、高尔夫球场成功企业家访谈

本节重点:通过吴锦珠女士对和谐租车董事长张小林以及高尔夫球冠军艾米的主持访谈,这两位成功人士结合自己创业历程和亲身感受来为大家讲解创业之道。

第十六节、和谐租车大学创业创意演说大赛

本节重点:同舟组,农场组,旅游组,家教组,健康组等五组学生的演讲比赛,以及高远同学的精彩演讲,经过各位成功企业家的点评,进而让学生们充分理解创业的艰辛,并且获得创业的宝贵意见。

思考题:

1、种子的属性都有哪些?

2、什么是大学之道?

3、发财方式有哪些?

4、如何提高自我的领导力?

5、梁凯恩老师从《赢在中国》里学到的什么?

6、从梁凯恩老师的访谈中我们能够学到哪些创业建议?

7、许伯恺老师讲的成功的六件关键的事分别是什么?

8、如何管理和有效利用自己的情绪?

8、人的数万种需求中最核心的六种需求是什么?

10、如何提升自己的领导力?

11、如何激发自己的潜能?

12、如何用潜意识CD来激励自己?

13、城市可以靠什么来进行行销?

14、企业如何通过行销来发展和壮大自己?

15、如何通过行销来免费环游世界?

16101目标有哪些独特之处,能给我们带来什么帮助?

17、肖奋先生对于大学生创业提出的看法是什么?

18、李晓丹先生是通过什么方法不断提高和发展自己的?

19、从吴锦珠女士对于写作的成功我们可以得到什么感悟?

20、许春满先生是如何从恒安内勤做到执行董事的?

21、吴云晓对大学们创业提出的建议有哪些?

22、大学生创业应着眼于什么样的项目?

23、张小林董事长给我们大学生分享的创业心得有哪些?

24、高尔夫球给艾米在自己和事业上带了什么样的改变?

第二讲、创业创新能量的接收、放大与传递

第一节:看不见的创业创新能量

本节重点:结合比尔盖茨,乔布斯等实例对创业创新能量就行分析,提出“道=能量”等理论概念,深入浅出,发人深省。

第二节:创业创新正能量的充电模型

本节重点:主要介绍创业创新正能量的充电模型的架构,主要的七个关键,以及他们的功能和秘笈。

第三节:创业创新能量传动与控制,接收,放大,传递

本节重点: 通过同济大学三位学生代表的分享和SparkDevices的广告,提出对能量以及课程的总结。

思考题:

12050年创业精神是什么?

2、能量是如何传递的?

3、创业创新正能量充电模型有几个关键?

4、创业创新正能量充电模型的关键有哪些秘笈?

5、团队角色四角钻石指的是什么?

6、创业创意计划提供哪些文字?

7、李老师最后总结的晨练三省是什么?

 

                                           杭州师范大学教务处、学生处

2015.3.11