关于开展“本科教学质量月”活动暨期中教学检查工作的通知

课堂教学观摩

开设对象为：

1.2013-2014学年评上校教学名师、教坛新秀、教学十佳的教师；

2.省本科院校第三届青年教师教学设计比赛获奖教师；

3.省第八届青年教师教学技能比赛获奖教师；

4.2014年赴美国参加课堂教学高级研修活动的教师。

1.4月9日前，各学院将开展教学观摩的课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教师教学发展中心，教师教学发展中心汇总后交教务处；

2.第9-12周每周至少安排2次观摩教学。

3.各学院（部）应要求并组织参加本学年教学能力培养的青年教师听观摩课。

各学院（部）

教师教学发展中心

教学公开课

1.各学院以专业为单位，每个专业至少推选一位核心课程主讲教师开展公开教学。

2.社科部和公共艺术部至少推选两位必修课程主讲教师开展公开教学。

1.4月9日前，各学院（部）将推选的公开课课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教务处；

2.各学院（部）推出的公开课要求在第9-12四个教学周平均安排。

各学院（部）

课堂教学改革项目展示

1.承担2013年省高等教育课堂教学改革项目的教师，结合项目内容进行课堂教学展示，并作为该项目结项的重要依据。

2.学院开展小班化教学和形成性评价改革试点的教师。

请各项目负责人将课堂教学展示的时间、地点上报所在学院（部），各学院（部）汇总后于4月9日前，将课程名称、授课教师、授课时间和地点、听课人员范围等报教务处。

各学院（部）

教学研讨活动

以系、教研室（课程组）为单位，围绕课堂教学“四个转变”（从以教为主向以学为主转变；以教师单向传授知识为主向师生协同互动转变；以课堂教学为主向课内外结合转变；以结果评价为主向结果过程评价相结合转变），自定研讨主题，至少开展一次教研活动。

1.各学院（部）教学研讨活动原则上安排在第9-11教学周；

2.请各学院（部）于4月9日前将教学研讨活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处。

各学院（部）

实践教学观摩和成果展示

1、各学院以学生实践创新能力为主题，以报告会、海报展览、讲座、观摩课等形式，展示实践教学改革成果（学生“国创”项目成果、学生学术成果报告、学科竞赛获奖作品展览等）

2、承担研究性实验教学项目、实验室开放项目的教师，可结合项目内容和教学计划进行项目教学展示。

1.各学院（部）教学研讨活动原则上安排在第9-12教学周；

2.请各学院（部）于4月9日前将教学研讨活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处

各学院（部）

教学秩序

主要检查教师教学进度执行情况、调（停）课制度执行情况、教师遵守上下课时间情况，以及本学期新开课和开新课教师审核情况及课堂教学情况。

5月27日前，各学院（部）填报“期中教学检查总结表”（附表9）并报送教务处。

听课情况

主要检查学院（部）领导、系主任、教研室（课程组）负责人、系内教师之间听课情况。

5月27日前，汇总本学院（部）领导的听课情况报送教务处。

学业质量检查

对各门课程的过程评价进行抽查。任课教师可根据专业、课程特点，通过随堂考核、专题报告、调查报告、小论文等多种方式了解学生学习情况。

5月27日前，各学院（部）填报“期中教学检查总结表”（附表9）并报送教务处。

学风及学业指导开展情况

开展学生学业指导与管理的举措，学生考勤情况、课堂表现、答疑与课后作业布置、学生学业警戒与帮扶工作开展情况。

教学档案

教学文件

主要检查教学档案归档情况。本次档案检查的重点是试卷档案，特别是课程平时成绩评定的规范性。

各学院（部）于4月17日前完成2014-2015学年第一学期试卷自查工作，自查小结留存学院（部）备案。

实践教学

深入实践基地走访调研，主要检查实践教学实施情况，实习地点、实习时间是否保证、指导教师是否到位，调研实习单位对人才培养的意见建议等。

5月27日前，各学院（部）填报“期中教学检查总结表”（附表9）并报送教务处。

实验教学情况检查

主要检查实验课程实施情况，教学场所、教学仪器是否完备，教学管理到位等。

青年教师培养情况

主要检查已培养青年教师的上课、受培养青年教师的听课、指导教师的指导情况。

师生

座谈会

教师和学生对教学和管理工作等方面的反映情况。

各学院（部）应于4月20日前完成相关座谈会并做好记录；师生的意见和建议于5月27日前反馈给任课教师和教务处等相关部门。

分组听课

校领导、各相关职能部门负责人和校督导深入到教学一线了解学院（部）教学运行及师生的教学活动情况。

教务处

教学质量检查

加强对青年教师课堂教学情况的检查；对各学院青年教师教学能力培养的情况，各学院（部）听课制度的执行情况进行检查。

教务处

教师教学发展中心

教风学风情况

对教师的调课、缺课及迟到早退、教学规范、课堂管理、仪表仪容等方面情况进行检查。

学生

教务处

学业质量检查

对上学期试卷管理及试卷质量进行抽查。

实践教学检查

以电话调查、基地走访等形式检查学生专业见习、实习等实践性环节的组织及基地的建设情况。

实验教学检查

主要检查实验课程实施情况，教学场所、教学仪器是否完备，教学管理到位等。