杭州师范大学本科毕业设计（论文）质量管理办法

为加强教学管理，完善制度建设，深化对毕业设计（论文）的质量监督，进一步提高毕业设计（论文）的质量，特制订本办法。

一、本科毕业设计（论文）质量管理的目的：

毕业设计（论文）质量管理的目的是针对毕业设计（论文）工作二级管理的需要，加强对学院的设计（论文）管理工作和学生设计（论文）质量进行质量监控的重要手段。通过对学院在设计（论文）管理工作方面的检查，可以有效地促进管理工作的科学化、规范化。通过对学生毕业设计（论文）的抽查，可以肯定成绩，发现问题，提出改进措施和办法，从而达到提高学生毕业设计（论文）质量的目的。

二．毕业设计（论文）质量管理的内容：

毕业设计（论文）质量管理的内容为：

1．对学院毕业设计（论文）管理规范的检查，主要包括规章制度的完善情况、工作计划的制订、答辩委员会的组成、选题管理、开题报告、中期检查、评分标准、成绩评定及工作总结等内容。

2．对学生的毕业设计（论文）进行抽查，主要从学生设计（论文）的选题、教师指导、文献综述、外文翻译、开题报告、学术水平与实际动手能力、综合应用基本理论与基本技能的能力、文字表述与图表质量、规范要求等方面内容进行检查。

三．检查的形式和方法：

毕业设计（论文）工作管理规范的检查一般以集中审查材料为主，可采取专家下学院检查或学院材料统一上送等方法进行。

对学生毕业设计（论文）的抽查则由学校联系落实专家名单，由专家本人按专业《毕业设计（论文）题目、指导教师、成绩一览表》篇数的5-10%的比例抽取，专业人数多于2个自然班（含）的取下限，专业人数只有1个自然班的，一般按上限抽取。所抽设计（论文）应覆盖各成绩段。专家根据《杭州师范大学本科生毕业设计（论文）质量参考评分标准》，并参考浙江省教育厅的毕业论文质量要求进行检查评定，最后形成书面反馈意见。

四．检查的组织管理：

对设计（论文）的检查，学校成立专家组予以实施，专家成员由校内外专家担任，具体组织管理工作由教务处负责。各学院也可根据学院的实际建立毕业设计（论文）质量管理的领导小组，组织自查、完善自我管理机制。

五．检查结果的反馈和激励机制

学校针对每届学生组织一次检查或抽查，并将检（抽）查的结果予以反馈，以达到改进并提高工作质量的目的。在不断完善检查和抽查的基础上，今后将检（抽）查结果适时与二级管理的考核工作挂钩。

六．本办法由教务处负责解释，自公布之日起实施。

                                                             二ＯＯ八年七月一日